Le principe du partage en parts égales des fractions n’est pas une notion toujours facile à intégrer. Je propose un atelier de réalisation de pizzas qui permet d’aborder les fractions, mais également les mesures de masses (préparation de la pâte) et même les solides (montage de la boîte à pizza qui est à plat).
Cette activité permet de conjuguer arts plastiques et géométrie.Le matériel nécessaire : photos détourées d’animaux : dans mon exemple, je n’en ai choisi que 4 car cela correspondait à un
Objectif : s’entraîner à écrire les nombres en lettres. L’écriture des nombres en lettres est souvent ressentie comme une contrainte par les élèves, c’est pourquoi j’ai mis en œuvre un
Programme de construction à réaliser pour les élèves pour construire un cube de 6 cm de côté.A réaliser sur une feuille A4, de préférence en papier épais pour la tenue